考生如何填報高考志愿，又怎樣填報好高考志愿呢?第一位的問題，就是考生要有“自知之明”，即是知道自己，清楚自己，對個人有一個正確認識和評估，做到“知己”，遵循、把握“四大依據”，才能選擇好心儀的高校，填報好個人理想的高考志愿。

溫馨提示，考生填報高考志愿把握、遵循的“四大依據”如下：

一、考生填報高考志愿要依據自己所考的分數。

就目前來講，參加全國統(tǒng)一普通高考，是每一個考生選擇普通大學和進入普通大學的資格。資格的表現即是分數。考生只有參加全國普高統(tǒng)考而得其分 數，才能按分數的多少而決定于是否被錄取。高校錄取的批次有本科：分為一本、二本、三本。同時又分為“重點本科高?！迸c“普通本科高?！?，還有普通?？?。 到底能上哪一批次、上什么樣的高校，自然是所考分數的多少而界定。不言而喻，考得分多、分數高，就能上一本、重點本科。考得分少一些，就上一般的普通本科 高校?？嫉梅衷俨钜恍?，也就只有上?？茖W校了。毋庸置疑，高校的錄取就是憑高考的分數，雖然今年一些高校也會參考考生平時的相關數據，但主要的還是高考分 數。因此，考生填報高考志愿第一的依據就是自己參考所得的分數。

二、考生填報高考志愿要依據自己的興趣愛好、學科特長。

愛因斯坦說過：“興趣是最好的老師?！币粋€人一旦對某一事物產生了興趣，就會主動去求知、去探索、去實踐，并在求知、探索、實踐中產生愉快的情 緒和體驗，也即相應地提高工作的質量和效果。久之，興趣愈濃，投入愈深，就形成了個人的愛好。例如，對美術感興趣的人，對各種畫、美展、攝影都會給予優(yōu)先 注意，認真觀賞、評點，動手操作模仿，積極地探索，表現出個人極大的心馳神往。并對好的作品進行收藏，時常臨摹，按捺不住個人的興趣驅使，自發(fā)地不斷給 力，愈發(fā)深入其中，不斷地提高自己，個人漸漸就有了名氣，作品在省獲了獎，又在國家獲了獎，這就是形成了個人的學科特長。語、數、外、史、地、生、物理、 化學等都是如此，不管是哪一學科有興趣鉆研，便會使自己成為愛好，就會深入探討研究，收獲成果，在省、國家獲獎，即形成某一學科的特長。這樣，考生填報高 考志愿時，就會很自然的依據自己的興趣愛好、學科特長而報考個人相應的高校。

三、考生填報高考志愿要依據自己的性格。

每個考生都有個人的性格。他們的性格表現在對人對事的態(tài)度和行為方式中較為穩(wěn)定的心理特征。性格是經常性的、習慣化的態(tài)度和行為方式，不是在特 殊情況條件下偶爾的一次兩次的表現。是依賴于社會大環(huán)境、學校環(huán)境、自己身體狀況、閱歷、知識結構、主觀努力等方面的影響，個人潛移默化、不斷自我塑造與 錘煉而形成的自己性格。因為所處的社會環(huán)境和家庭環(huán)境不同，接觸的人群不同，即會出現每個人的性格差異，也就相應形成了每個人的不同性格。

外向型性格的考生大多開朗、活潑，為人處事靈活多變，情感外露，獨立性強，處事果斷，心理活動傾向于外顯。但這種人往往做事不太認真、容易急躁等。

內向型性格的考生大多穩(wěn)妥、嚴謹，遵規(guī)守信，專心致志，情感不易外泄，心理活動傾向于內藏。但這種人常常墨守陳規(guī)，優(yōu)柔寡斷，為人較孤僻等。

心理學家還把人的性格分為理智型、情緒型和意志型等。不管是哪一種性格的考生都有其兩面性，表現出所做某些事情的利與弊。因此，考生在填報高考志愿的時候，要考慮到自己將來要從事的職業(yè)，認清自己的長處，依據自己的性格填報好個人的高考志愿。

小編分析：小編身邊有這樣一個同事，上了大學兩年發(fā)現自己不適合，甚至轉文從理退學重考，雖然最終自己如愿以償，但是卻浪費了大好時光。步入職場時，與她同齡的人在職場中都已經是能夠獨當一面的小領導了。她心里的落差可想而知。

（責任編輯：gnn）

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