從7月26日起，江蘇高招第二階段志愿填報(bào)開始。不少考生和家長焦頭爛額、茫然不知所措。為了幫助廣大考生和家長準(zhǔn)確、合理地填報(bào)好本三、?？婆沃驹福瑸榭忌?、家長深度解讀高招政策，傳授志愿填報(bào)秘籍，并回答志愿填報(bào)十大熱問。

      一問：本三省控線為何不事先公布？今年本三線會(huì)下降嗎？

      彭亞平：無法事先公布。本三線會(huì)有所下降。

　　每年都會(huì)有家長和考生不解，為什么本三、專科批次不能像本一本二那樣，先公布省控線和資格線呢？其實(shí)，理由很簡單，本一、本二院校是絕大多數(shù)考生都想上的院校，而本三、?？茀s不一定，何因？本三收費(fèi)高，又是民辦性質(zhì)，而?？疲械目忌钟X得層次低，還有，一部分考生因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)原因，會(huì)考慮舍本三而選收費(fèi)較低的?？?，不難看出，在第二階段，考生的志愿取向多元化。因此，省考試院只能在考生都填報(bào)了第二階段的志愿后，根據(jù)匯總情況，依據(jù)本三、?？频挠?jì)劃來劃出兩個(gè)批次的省控線。

　　 至于今年的本三線，現(xiàn)在來預(yù)估顯然缺乏依據(jù)。因?yàn)槟壳斑€無法獲知，有多少考生填報(bào)本三志愿，這些考生分?jǐn)?shù)分布如何，只能參照往年的情況，再結(jié)合今年招生計(jì)劃作個(gè)“大猜想”吧。

　　 今年本三文科計(jì)劃為22848人，去年是25893人；理科是39019人，去年是38098人?？梢钥闯?，今年本三理科增加了921人，文科減少了3045人。再看看去年的第二階段考生分?jǐn)?shù)分布。去年本三文科線265分、CC等級(jí)以上考生有43966人，理科275分、CC等級(jí)以上有71892人。對(duì)比今年，文科CC等級(jí)以上排名在43940的考生分?jǐn)?shù)是255分，理科CC等級(jí)以上，排名在71892的考生分?jǐn)?shù)應(yīng)該在284分左右。如果依照去年的本三填報(bào)率，再考慮文理計(jì)劃的增減因素，理論上講，今年本三文科應(yīng)在在255分—265分之間，理科在275分—284分之間。

　　  還有兩個(gè)狀況值得關(guān)注，一是今年本二以上落到第二批次的考生理多文少：2012年文科310、CC以上是3448人,理科310分、CC以上是9611人；而今年文科300分、CC以上是2890，理科310分、CC以上是14337人。二是，在今年本一本二征求計(jì)劃填報(bào)中，考生有放棄傾向，而中外合作辦學(xué)計(jì)劃有升溫之勢(shì)，這預(yù)示，一部分考生可能選擇復(fù)讀，一部分考生會(huì)選擇出國。還有一部分相對(duì)高分考生可能會(huì)選擇?？浦械闹型夂献鬓k學(xué)。綜合以上因素，個(gè)人估猜，今年本三線理科可能與去年持平，文科會(huì)略有下降。此結(jié)論僅供參考。

    二問：分?jǐn)?shù)不算高，本三志愿有無必要填報(bào)？

    彭亞平：有必要。

　　第二階段志愿包含本三、高職（專科），此階段并未劃定填報(bào)資格線，所以，不論分?jǐn)?shù)高低，本三、高職都可以填報(bào)。除非，因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)狀況，或者說考生就奔著高職院校去的可以放棄本三。若僅僅因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)偏低不填，不足取。目前，誰也不知道本三控制線。如果填報(bào)了，即使分?jǐn)?shù)不夠，也不影響后續(xù)?？婆武浫　＜偃粑刺?，一旦本三分?jǐn)?shù)走低，考生本可以在本三錄取，但因?yàn)槟銢]有填報(bào)志愿，就只能后悔莫及了。當(dāng)然，本三也會(huì)有征求志愿計(jì)劃，興許還能補(bǔ)救，但為什么要放棄前面的正常機(jī)會(huì)呢。

    三問：本三平行志愿A、B、C 院校志愿究竟如何填報(bào)？

    彭亞平：A沖、B穩(wěn)、C?；蛘逜、B沖、C保。

　　和本一本二志愿相同，本三平行志愿A、B、C 依然遵循A沖、B穩(wěn)、C保的大原則。由于在本三批次基本上對(duì)選科等級(jí)要求不高，最高不過是B、C，所以只要分?jǐn)?shù)相對(duì)還可以，都可以在A、B志愿中沖刺自己心儀的學(xué)校。前面本一本二錄取情況已經(jīng)證明，只要等級(jí)符合要求，在A、B志愿中沖刺名校，不少考生都驚喜連連。相反，在A、B尤其A志愿中過于保守的考生，即便被錄取，也心生不甘、留下遺憾。

　　無論是在本一還是本二，一批經(jīng)過沖刺而未果的考生，絕大多數(shù)在征求志愿中又獲得了機(jī)會(huì)，一樣錄取在名校。平行志愿這一模式其實(shí)是非常偏愛高分高等級(jí)考生的，尤其是高等級(jí)的考生，同時(shí)，它也給勇敢者更多機(jī)會(huì)。從平行志愿模式實(shí)施以來，我一直提倡考生大膽沖刺，就是因?yàn)檫@種模式它獨(dú)特的優(yōu)越性。理解它，并把它用好用足。填報(bào)志愿成功與否，說到底，就是考生是否把自己的分?jǐn)?shù)和等級(jí)發(fā)揮到了極致。沒有哪位考生和家長愿意高分（等級(jí)）低就的！

　　但也有一點(diǎn)需要強(qiáng)調(diào)，如果A、B志愿都沖刺了，C志愿就必須能保住。反言之，如果你的C 志愿很牢靠，那么，A、B志愿就可以放手一搏了。高職（?？疲┲驹窤、B、C、D、E亦是如此。

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